生活科学科「生活と福祉」生活支援技術を高めよう

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人間性の回復、再創造を目的とするレクレーションを行いました。その中でも個人の個別レクレーションの目的を達成するために、集団の持つ力(グループダイナミックス)を利用する集団レクレーションの活動を体験しました。

生徒19名で製作しました。半農祭で飾ります。

 

作品1 「六角形でつなげる着物のおりがみ

生徒の考案 台紙全体図               配色案

     

 

着物例 

 

完成「六角形でつなげる着物のおりがみ」

 

作品2「つなげるハートの壁飾り」

生徒の考案 台紙全体図          折り紙で花を作り、花言葉を添える

赤  正方形7枚 三角形5枚            

ピンク正方形7枚 三角形5枚

    

 

完成 「つなげるハートの壁飾り」

 

作品3「つなげる立体の花畑」

生徒の台紙全体案

 

マグネットの台紙に立体的な花を添える。

       

 

完成 「つなげる立体の花畑」

 

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