学習活動・学校行事

科目「農業と環境」でたくさんの野菜を育てました!(施設園芸科)

施設園芸科1年生は、科目「農業と環境」の授業で、さまざまな野菜や作物を栽培しています。

1学期は、夏野菜として、1人につきナス2苗、ピーマン2苗、トウモロコシ16苗を各自で担当し、栽培しました。

<トウモロコシの発芽率調査、生育調査>

 

  

<トウモロコシの定植>

 

2学期は、1人あたり一坪の農園が用意され、その区画の中で育てる野菜を自分で決め、配置しました。

  

<自分で作成した配置図を見ながら苗を選んでいる様子>

 

  

<配置図を見ながら定植する様子>

 

  

<ニンジンの間引き>

 

  

<生育中>

 

  

<収穫!>

 

 

 

半田農業高校 初! フラワー装飾技能士誕生!(施設園芸科)

施設園芸科3年生2名、2年生1名の計3名の生徒が「フラワー装飾技能検定」を受検しました。

 

技能検定とは、「働く人々の有する技能を一定の基準により検定し、国として証明する国家検定制度」で、130職種あります。

原則として検定職種に関する実務経験が必要ですが、関連分野について学習していれば高校生でも受検することができます。

しかし、受検に際しては、合格するための技能(実技試験・筆記試験)が求められるので、それ相応の練習が必要になります。

 

フラワー装飾(3級)の実技試験の課題は3つ(花束・アレンジメント・ブートニア)あり、全ての課題で合格点に達する必要があります。

 

そのため、本校ではフラワー装飾をはじめ、いずれの技能検定にも受検をしたことはありませんでした。

今年は、「受検したい!」という生徒の強い要望により、チャレンジすることにしました。

3名の生徒が覚悟をもって受検を申し込み、2か月以上、休日も含め練習を重ねてきました。

 

練習の様子です。

【課題1 花束及びリボン(試験時間35分)】

 

【課題2 バスケットアレンジメント(試験時間30分)】

 

その成果もあって見事全員合格!

フラワー装飾技能士が誕生しました!

  

技能士を証明するバッチもいただきました!

はんだふれあい産業まつりに出店しました(施設園芸科)

令和51111日(土)JFEスチールを会場に、はんだふれあい産業まつりが開催されました。

本校からも、施設園芸科 草花コース2年生が出店し、ポインセチア、シクラメン、ハボタン、観葉植物などさまざまな花を販売しました。

テントから溢れるくらいの花を持っていきましたが、販売開始時間には行列ができ、あっという間にたくさんの花が売れていきました。

写真を撮る余裕もなく、次の写真はだいぶ落ち着いてからの午後の写真です。

  

 

修学旅行あけにもかかわらず、2年生が頑張って販売しました!

ご来店いただきました皆様、ありがとうございました。

 

さんフェア福井2023に出場しました(施設園芸科)

施設園芸科の2年生1名が1027日~29日に「第33回全国産業教育フェア福井大会(さんフェア福井2023)」に参加しました。

  

 

工業高校、商業高校、水産高校などさまざまな専門高校生が集結し、学習成果を発表したり競う大会が開催される中で、本校の生徒は「第22回全国高校生フラワーアレンジメントコンテスト」に出場しました。

  

 

出場した生徒は、7月に実施された愛知県学校農業クラブ連盟主催「フラワーアレンジメント競技会」を突破し、その後も練習を重ねてきました。

  

 

結果は残念ながら入賞できませんでしたが、よい経験になったと思います。

作品名【光のその先へ】

夢と希望を詰め込み、輝かしい未来に向け、光を放って飛び立つ勇気と力強さあふれる自信を表現しました。

 

 

大会2日目は、メイン会場で開催されている様々な体験をさせていただきました。

  

 

2024年は栃木県で開催!

R5年度 ものづくりマイスターによる実技指導 座布団製作

厚生労働省委託 若年指導者人材育成等支援事業

ものづくりマイスターによる実技指導

 

日時  R6年1月17日(火)、

クラス 生活科学科 2年E

講師(ものづくりマイスター)紹介  丹羽正行先生 山口清子先生

*丹羽先生は、ものつくり日本大賞(内閣総理大臣賞)や、2020年に旭日双光章を受賞しており、山口先生は、寝具の技能グランプリで2度日本一に輝いています。

 

座布団製作講座

①材料は、半農産のめんを使用しています。

2年前から、半田農業高校で栽培した茶色のわたを使用しています。茶綿は、市場で12万円程で売買されていると聞き、生徒は満足気な表情です。一つの座布団に、わた300gを使用しますが、その10%程度が生徒の生産した茶綿です。

 

 

②わたの広げ方

 わたうちされたフワフワのわたを指先で平たく広げます。 

 

 

③わたをたたみ、角を作る

わたをたたみ、素早く座布団の角を作ります。角がしっかり形作られて、隅までわたが詰まります。

 

④わたをカバーに詰め込み、わた入れ口を本ぐけでとめます。

 

⑦中心と角にふさをつけてできあがりです。

 

 

 

 

 

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